近日,，習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出重要指示指出，馬克思主義理論研究和建設工程是黨的思想理論建設的基礎工程,、戰(zhàn)略工程,。20年來，工程始終圍繞中心,、服務大局,，推出了一大批高質量研究成果，在學習研究宣傳黨的創(chuàng)新理論,、鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位等方面發(fā)揮了重要作用,。馬克思主義理論研究和建設工程的深入推進，深化著對馬克思主義中國化時代化應然邏輯的科學認識,，展現(xiàn)出對馬克思主義創(chuàng)新發(fā)展過程內在規(guī)律的準確把握,，蘊含著對馬克思主義科學理論指導強大政治優(yōu)勢的充分發(fā)揮。新時代以來,，以習近平同志為核心的黨中央注重統(tǒng)籌謀劃,、頂層設計與實踐探索的“三維”協(xié)同，馬克思主義理論研究和建設工程被納入黨和國家工作大局,，戰(zhàn)略目標導向鮮明,、總體部署規(guī)劃科學、基本原則貫徹有力,、方針政策重點突出,，成為強基固本、凝魂聚力、砥礪拓新的系統(tǒng)性工程,，朝著制度化體系化的方向不斷走深走實走遠,。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程深刻回答了時代之需

習近平總書記的重要指示，深刻闡明了馬克思主義理論研究和建設工程的地位和作用,。2004年1月,，中共中央發(fā)布《關于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》，提出實施馬克思主義理論研究和建設工程,。這一戰(zhàn)略舉措回應了新世紀以來國內外形勢的巨大變化,，體現(xiàn)了在意識形態(tài)領域加強馬克思主義指導思想地位的必要性和迫切性，彰顯了貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的必然要求,。

國內外形勢發(fā)生深刻變化,，善于總結經(jīng)驗、探索創(chuàng)新才能與時俱進,，敢于應對風險,、迎接挑戰(zhàn)才能錘煉本領。改革開放是當代中國大踏步趕上時代的重要法寶,，是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關鍵一招,。進入21世紀，中國成為一個令人矚目的新興大國,，中國的改革開放也進入了一個新的,、不同以往的階段。改革開放進程與新世紀時間軸疊加互塑,，推動中國特色社會主義事業(yè)開創(chuàng)新局面,，催生一系列新問題、新命題,，也為馬克思主義創(chuàng)新發(fā)展注入現(xiàn)實源泉,。實施馬克思主義理論研究和建設工程，是立足新時空場域,、運用新認識成果,、總結新實踐經(jīng)驗的客觀要求，為實現(xiàn)國家富強,、民族復興提供堅實理論支撐,。同時，新世紀國內外發(fā)展大勢發(fā)生深刻變化,，內有“社會主義向何處去”的問題亟待科學回答,，外有西方敵對勢力對我國實施和平演變和“顏色革命”的西化、分化圖謀,，需要更加堅定道路自信,、理論自信,、制度自信、文化自信,。因此,，只有堅持馬克思主義科學理論指導，才能排除干擾,、提振自信,，不斷推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設。實施和深入推進這項工程,，有利于不斷推進馬克思主義中國化時代化,，提升對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,，進而為團結世界社會主義力量不斷向前,、推動全球治理向好發(fā)展貢獻可資借鑒的中國智慧和中國方案。

馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位更加鮮明,、不斷鞏固,，對我國馬克思主義理論研究和建設提出了新要求。經(jīng)過長期努力,，我國馬克思主義理論研究和建設取得了矚目成就,，但仍然存在發(fā)展提升空間。為避免陷于“本本主義”的理解,、走封閉僵化的老路，反對“移花接木”和牽強附會馬克思主義理論,、走改旗易幟的邪路等錯誤傾向,，實施馬克思主義理論研究和建設工程正當其時，即以既往研究為基礎,、秉持科學態(tài)度深化對馬克思主義科學世界觀和方法論的理解,，加快構建自主知識體系，為進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學舉旗幟,、定方向,，正本清源、守正創(chuàng)新,。同時,，伴隨改革開放日益深入，各種資源要素日益加速流動,，國內外思想交流更加密切,，信息獲取渠道不斷拓寬、知識和思維愈發(fā)多樣,，人們思想的個性,、活性日益增強,。這既表征著社會思想之進步，同時也容易滋生非馬克思主義甚至反馬克思主義的成分,。因此,，建設社會主義精神文明必須堅持和強化馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，實施和深入推進馬克思主義理論研究和建設工程,，以馬克思主義為核心建構完整知識理論體系,，堅決抵制錯誤觀點、凝聚共識砥礪前行,。

黨的創(chuàng)新理論不斷發(fā)展,、成果豐碩，需要在馬克思主義理論研究和建設的過程中轉化,、貫徹和落實,。理論研究越深廣、越透徹,，掌握理論,、運用理論才能越自覺。從毛澤東思想到中國特色社會主義理論體系再到習近平新時代中國特色社會主義思想,，黨的創(chuàng)新理論不斷發(fā)展,，呼喚以馬克思主義理論研究和建設為抓手的體系化研究和學理化闡釋，進而助力黨的創(chuàng)新理論承擔起武裝全黨,、教育人民的重任,。世情、國情,、黨情深刻變化,，要求全黨上下增強“四個意識”應對“四大考驗”“四種危險”，更離不開對黨的創(chuàng)新理論的深刻領會,、牢牢把握,。同時，從馬克思主義的教育和宣傳來看,，還存在說服力有限,、吸引力不強的問題。有必要加強學校教育,，推動黨的創(chuàng)新理論進教材,、進課堂、進頭腦,；有必要更關注重大現(xiàn)實問題,，善用黨的指導思想認識世界、改造世界,；有必要統(tǒng)一思想,，在全社會形成貫徹黨的路線方針政策的自覺性,。在這樣的背景下實施和深入推進這項工程，有利于思想建黨,、理論強黨,，有利于全黨全社會更好貫徹黨的創(chuàng)新理論成果，將其轉化為強國復興的磅礴偉力,，有利于“著力深化體系化,、學理化研究闡釋，著力增強學習宣傳的針對性,、實效性,，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心”。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程凝聚了幾代人的勤謹探索

理論的生命力在于不斷創(chuàng)新,，推動馬克思主義不斷發(fā)展是中國共產黨人的神圣職責,，也是馬克思主義理論工作者的神圣職責。20年來,，無數(shù)馬克思主義理論工作者勤謹探索,，工程始終圍繞中心、服務大局,，建立健全馬克思主義理論研究和建設工作機制,、鞏固黨的理論陣地、團結廣大理論工作者,、構建中國話語和中國敘事體系,，對于不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界、鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位發(fā)揮了重要作用,。

工程實施以后,，翻開了馬克思主義理論研究和建設的新世紀篇章。2004年中共中央提出實施馬克思主義理論研究和建設工程以后,，黨的十七大、黨的十七屆六中全會均對推進馬克思主義理論研究和建設工程提出進一步要求,。截至2012年,，馬克思主義經(jīng)典作家重點著作譯文審核修訂工作取得階段性成果，推出了10卷本《馬克思恩格斯文集》和5卷本《列寧專題文集》,，為學習研究馬克思主義基本觀點提供權威準確的文獻依托,。馬克思主義基本原理研究持續(xù)推進，馬克思主義中國化最新成果研究闡釋不斷深化,，以中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀指導實踐,、推動工作。編寫出版《理論熱點面對面》系列通俗讀物和20余部重要理論讀物,，推動中國特色社會主義理論體系轉化為億萬人民群眾的信念追求,。學科建設和教材建設穩(wěn)步推進,，設置馬克思主義理論一級學科并設置6個二級學科，在研究機構和高校設立馬克思主義研究院和學院,，制定高校哲學社會科學重點教材總體規(guī)劃并組織編寫重點教材,，高校思想政治理論課建設全面加強，為貫通完善學科建設,、理論研究,、教材編寫、教學實踐全環(huán)節(jié)提供保障,。160多個課題組組建,、3000多名專家學者直接參與工程工作、7萬多名教學科研骨干參加中央或地方研修培訓,，“走出去”“請進來”國際交流取得積極成效,，造就了一大批馬克思主義理論骨干和拔尖人才。

新時代十年,，馬克思主義理論研究和建設工程扎實推進,、縱深發(fā)展。黨的十八大提出,，“深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,，建設哲學社會科學創(chuàng)新體系，推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦,?！秉h的十八屆五中全會、黨的十九大,、黨的十九屆四中全會,、黨的十九屆五中全會均根據(jù)新時代實踐需要與理論需要，對推進馬克思主義理論研究和建設作出新的戰(zhàn)略安排,。黨的十八大以來,，工程把學習研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，接續(xù)推出習近平新時代中國特色社會主義思想相關學習綱要,、學習問答等,，實現(xiàn)理論研究與理論宣傳互促互進。推動開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程并編寫出版教材,，依托全國各級各類馬院,，筑造馬克思主義理論教育教學和研究宣傳高地，思政課落實立德樹人,、鑄魂育人根本任務,。馬克思主義經(jīng)典著作編譯和基本原理研究穩(wěn)扎穩(wěn)打，以馬克思主義為指導的哲學社會科學學科體系和教材體系建設不斷加強,，對我國發(fā)展和黨執(zhí)政面臨的重大理論和實踐問題的重點課題研究成果形成規(guī)模,，既有思想理論深度又具決策參考價值,。馬克思主義理論人才隊伍凝聚壯大，打造出一支結構科學合理的理論骨干,、青年人才,、后備人才梯隊。持續(xù)以優(yōu)秀理論成果廓清迷霧,、激濁揚清,，引領思想輿論、統(tǒng)一社會共識,，黨的創(chuàng)新理論更加深入人心,、更好走向世界。

新時代新征程上,，創(chuàng)新馬克思主義理論研究和建設工程藍圖已繪就,、揚帆正當時。習近平總書記在黨的二十大上強調,，“深入實施馬克思主義理論研究和建設工程,，加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系,、話語體系,，培育壯大哲學社會科學人才隊伍?！绷暯娇倳浽诙畬弥醒胝尉值诹渭w學習時指出,，“要不斷深化理論研究闡釋，重點研究闡釋我們黨提出的新理念新論斷中原理性理論成果,，把握相互的內在聯(lián)系,，教育引導全黨全國更好學習把握新時代中國特色社會主義思想的理論體系?！秉h的二十屆三中全會將“創(chuàng)新馬克思主義理論研究和建設工程”作為進一步全面深化改革的重要內容加以提出,。黨的二十大以來，工程繼續(xù)把學習研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,，不斷推出黨的創(chuàng)新理論權威教材,，著力深化體系化、學理化研究闡釋,，著力增強學習宣傳的針對性、實效性,。對“兩個結合”的研究和把握走向深入,，適應時代要求、立足中國實際的理論成果涌現(xiàn)傳播,。繼續(xù)組織編寫高校使用的馬克思主義理論研究和建設工程重點教材,，中國特色高質量教材體系加快構建,。繼續(xù)推進高校思政課改革創(chuàng)新，釋放思政課培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的根本動力,。一批具有中國特色,、世界影響的標識性學術概念、學術范疇提煉推出,，我國學術話語體系的說服力,、感染力、影響力不斷增強,。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程取得了令人矚目的重大成就

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程的20年,，既是孜孜篤行、上下求索的20年,，更是成就昭彰,、意義重大的20年。特別是黨的十八大以來,，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想建黨,、理論強黨，習近平總書記圍繞加強馬克思主義理論研究和建設,，發(fā)表一系列重要論述,，深刻回答了堅持和發(fā)展馬克思主義的方向性、根本性問題,，系統(tǒng)闡明了馬克思主義理論研究和建設的方向目標,、基本原則、根本任務,、重點工作,。黨中央加強頂層設計和統(tǒng)籌謀劃，各方深刻領會中央精神,、全面認清客觀形勢,、始終錨定建設目標、切實推進工程實施,，不斷推動馬克思主義理論研究和建設這一重大理論創(chuàng)新工程在中國特色社會主義重大理論與實踐的深度耦合與良性互動中取得新進展,、邁上新臺階。數(shù)據(jù)顯示,，工程啟動20年,，全國馬院從不足10家發(fā)展到如今超過2000家，700多項重點課題有力服務黨和國家工作大局,，數(shù)以萬計的專家學者投身其中,。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程，鑄牢了理論研究之本、拓展了理論傳播之維,，推動黨的創(chuàng)新理論深入人心,。作為黨的思想理論建設的基礎工程、戰(zhàn)略工程,，馬克思主義理論研究和建設工程的深入推進,，不斷夯實黨的創(chuàng)新理論大廈之基，把馬克思主義基本原理的深邃哲理寓于黨的創(chuàng)新理論,、以黨的創(chuàng)新理論的深湛道理灌溉馬克思主義“真理之樹”,，在從毛澤東思想到中國特色社會主義理論體系再到習近平新時代中國特色社會主義思想的理論發(fā)展中，不斷讓黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律的深刻認識“飛入尋常百姓家”、化為日用不覺的價值觀念,。從框架搭建層面來看,，作為廣大黨員、干部的案頭卷和枕邊書,，大量深入學習貫徹黨的創(chuàng)新理論權威教材的編撰出版,，打造了認識、理解和掌握內蘊于黨的創(chuàng)新理論之中的立場觀點方法,、道理學理哲理的渠道,；從場域承載層面來看，作為黨的創(chuàng)新理論研究的前沿陣地和堅實堡壘,，習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心（院）的相繼成立,，架設起黨的理論闡釋、國家意志表達和人民意愿實現(xiàn)的高度統(tǒng)一并走向學理化,、體系化的橋梁,。同時，理論傳播是理論研究之種落地生根,、枝繁葉茂的必由之徑,。工程豐富了馬克思主義作為我國主流意識形態(tài)的思想傳播形式和理論宣介路徑，通過為人民群眾喜聞樂見且喜聞樂道的互動式傳播形式和宣介渠道,，推動馬克思主義基本原理,、黨的創(chuàng)新理論蘊含著的科學世界觀和方法論，內化為磅礴精神偉力,、外化為強大實踐偉力,，在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的進程中堅定理想信念、矢志團結奮斗,。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程,，拓展了學術研究之域、臻善了體系構建之法，推進中國特色哲學社會科學研究全面縱深發(fā)展,。黨的二十屆三中全會提出：“創(chuàng)新馬克思主義理論研究和建設工程，實施哲學社會科學創(chuàng)新工程,，構建中國哲學社會科學自主知識體系,。”馬克思主義理論研究和建設工程的深入推進,，涌現(xiàn)了一批兼具文本完整性,、內容系統(tǒng)性、觀點全面性,、邏輯可靠性,、形式多樣性等鮮明特征的編譯版馬克思主義經(jīng)典著作，馬克思主義基本原理研究全方位,、多渠道,、深層次開展，有力地推動了馬克思主義中國化時代化的內生性演進和創(chuàng)新,。馬克思主義經(jīng)典著作文獻編譯為從馬克思主義中感悟真理光芒,、汲取實踐力量提供文本依托和內容載體，為把握和貫徹“兩個結合”提供權威引領和文本觀照,。相關研究課題組的建立及整體性,、專題式研究齊頭并進，為追根溯源地理解和把握馬克思主義之“然”和“所以然”,，也為在百年未有之大變局中保持清醒堅定提供理論武器,。馬克思主義文獻典藏工程貫聯(lián)起由收藏經(jīng)典到研究經(jīng)典再到傳承經(jīng)典的邏輯理路、實踐環(huán)節(jié)和工作體系,，更以數(shù)智賦能檔案文獻活化利用和活態(tài)傳承,。同時，這項工程加快了構建中國哲學社會科學自主知識體系的步伐：馬克思主義理論一級學科的日趨完善為哲學社會科學學科體系建設提供根本指導,；研究中心,、研究課題、研究項目有機銜接,，以矩陣式機制為馬克思主義學術研究筑牢堡壘,、密織網(wǎng)絡；覆蓋哲學社會科學主要學科專業(yè)的高質量高校文科專業(yè)課重點教材相繼出版,、構成體系,，推動哲學社會科學研究事業(yè)發(fā)展邁上新臺階，為不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界厚植學術根基,。

深入推進馬克思主義理論研究和建設工程,，提升了鑄魂育人之效、夯實了人才培養(yǎng)之基，助力“為黨育人,、為國育才”目標實現(xiàn),。黨的二十屆三中全會《決定》將教育、科技,、人才并列為“中國式現(xiàn)代化的基礎性,、戰(zhàn)略性支撐”，馬克思主義理論研究和建設工程的深入推進則為三者系統(tǒng)銜接和積極互動開辟了可行性路徑,。馬克思主義學院作為馬克思主義教育教學,、研究宣傳和人才培養(yǎng)主陣地的重要地位不斷強化，重點馬院建優(yōu)建強,、示范引領輻射作用愈發(fā)凸顯,，各級各類馬院充分發(fā)揮獨特資源稟賦有序開展協(xié)同共建，筑牢教育聯(lián)動,、研究聯(lián)合,、人才聯(lián)培的堅實堡壘。思想政治理論課程作為堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人主渠道,、落實立德樹人根本任務關鍵課程的重要作用充分發(fā)揮,，“大思政課”科學體系和建設工程推動思想政治教育高質量、內涵式,、一體化發(fā)展,，思政課教學的針對性、實效性穩(wěn)步增強,，吸引力,、感染力顯著提升。同時,，這項工程以教科研融合為抓手打造馬克思主義理論高水平人才吸引集聚平臺,，涌現(xiàn)出一批為鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位和加強意識形態(tài)陣地建設承擔先驅責任、發(fā)揮先鋒作用的理論骨干,，鍛煉出眾多充實馬克思主義哲學社會科學理論人才隊伍的后備“生力軍”,，源源不斷地為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興輸送著兼具理論水平和實干精神的高素質人才資源。

以理論主動把握歷史主動,，以思想之力激揚奮進之力,。馬克思主義理論研究和建設工程在以習近平同志為核心的黨中央的領導下，特別是習近平總書記提出的充分揭示馬克思主義理論發(fā)展的基本規(guī)律,、理論研究的根本方法,、實踐發(fā)展的根本要求的“兩個結合”指導下，實現(xiàn)了理論積淀,、實踐探索和價值擢升“三位一體”的全面縱深發(fā)展,。習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示,，明確了堅持守正創(chuàng)新推進黨的創(chuàng)新理論學習研究宣傳的任務要求，提出了堅持“兩個結合”推進馬克思主義中國化時代化的殷切希望,，為新時代工程的實施提供了重要遵循,。創(chuàng)新馬克思主義理論研究和建設工程，要進一步把學習研究宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,，堅持守正創(chuàng)新,，聚焦學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，著力深化體系化,、學理化研究闡釋，著力增強學習宣傳的針對性,、實效性,，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心。與此相適應,，馬克思主義作為中國共產黨的靈魂旗幟和思想武器,，作為我們立黨立國、興黨強國的根本指導思想,，作為貫穿黨的思想理論創(chuàng)新,、哲學社會科學研究、思想政治教育教學各方面和全過程的根本指導思想,，也在對黨提出的新理念新論斷中的原理性理論成果進行重點研究闡釋的過程中煥發(fā)出新的蓬勃生機,，進而為締造中國式現(xiàn)代化的摩天巨構、形塑中華民族偉大復興和人類文明新形態(tài)筑牢理論支撐,。要深化馬克思主義基本原理研究,，深入回答中國具體實際問題，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內涵和時代價值,，不斷加強對“兩個結合”的研究和把握,，持續(xù)激發(fā)理論創(chuàng)造活力。堅持以黨的創(chuàng)新理論為引領,，適應時代要求,，立足中國實際，系統(tǒng)提煉總結標識性概念,、原創(chuàng)性理論,，推動構建哲學社會科學自主知識體系。

（作者：何虎生 曹瑋青 中國人民大學馬克思主義學院）